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La presente opera rivolta ai candidati al concorso a cattedra per le classi A22 (A043) e A12 (A050) è costituita da tre tomi dedicati rispettivamente all'insegnamento di Italiano, Storia e Geografia. Ciascun volume tratta gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l'insegnamento. La formazione culturale è un percorso lungo e complesso che non può in alcun modo ridursi all'accumulazione di nozioni e concetti: occorre dunque interrogarsi sulle sfide didattiche e metodologiche che si pongono dinnanzi ai docenti e riflettere su quali siano le strategie più efficaci attraverso le quali stabilire un dialogo con le giovani generazioni. Ampio spazio è dedicato alle competenze disciplinari delle singole materie d'esame e forniti spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula.
